توضیحات
خرید کتاب زبان فرانسوی Tendances Niveau C1/C2 از انتشارات زبان آفرین
کتاب زبان فرانسوی Tendances Niveau C1/C2 . آموزش زبان فرانسه در دهههای اخیر دستخوش تغییرات عظیمی شده است. رویکردهای ارتباطمحور، استفاده از مواد آموزشی واقعی، تمرکز بر موقعیتهای زندگی روزمره و توجه به نیازهای واقعی زبانآموزان از جمله تحولاتی است که روشهای تدریس سنتی را پشت سر گذاشته و نگاه کاملاً تازهای را به آموزش زبان وارد کرده است. در این میان، ناشران معتبر فرانسوی مجموعههایی را عرضه کردهاند که نهفقط یک کتاب درسی، بلکه یک «سیستم کامل یادگیری» محسوب میشوند؛ سیستمی شامل کتاب دانشآموز، کتاب کار، کتاب معلم، فایلهای صوتی، ویدئوهای آموزشی و حتی منابع دیجیتال.
در این میان، مجموعه Tendances یکی از شناختهشدهترین و کارآمدترین دورههای آموزشی برای بزرگسالان و نوجوانان بزرگسال است. این مجموعه با هدف ایجاد تجربهای طبیعی، جذاب و کاملاً کاربردی از یادگیری زبان طراحی شده است؛ تجربهای که در آن زبانآموز احساس میکند در یک محیط فرانسویزبان حضور دارد و قدمبهقدم درگیر موقعیتهای واقعی زندگی میشود. در مقایسه با بسیاری از کتابهای سنتیتر، Tendances بر «معنا»، «ارتباط»، «فرهنگ» و «کاربرد واقعی زبان» تمرکز دارد و همین باعث شده که به شکل گستردهای در مراکز آموزشی، دانشگاهها و کلاسهای خصوصی مورد استفاده قرار گیرد.
معرفی مفصل مجموعهٔ «Tendances – Niveau»
واژهٔ Niveau در این مجموعه اشاره به سطح زبان دارد (Niveau A1, Niveau A2, Niveau B1 و…). معمولاً هر سطح شامل کتاب دانشآموز و کتاب کار است. این مجموعه بر اساس چارچوب استاندارد CECR (چارچوب مرجع مشترک اروپایی برای زبانها) تدوین شده است.
در ادامه شرحی طولانی و کامل از ساختار، رویکرد و ویژگیهای این مجموعه ارائه میشود.
۱. فلسفهٔ آموزشی و رویکرد کلی
الف) رویکرد ارتباطمحور (Approche communicative)
بنیاد اصلی کتاب بر «برقراری ارتباط واقعی» است. زبان در این کتاب نهبهصورت مجموعهای از قواعد خشک، بلکه بهعنوان ابزاری زنده برای گفتگو، پرسش، تأثیرگذاری، ابراز نظر و تعامل با دیگران ارائه میشود.
هر درس بر اساس یک «موقعیت ارتباطی» طراحی شده است؛ مثل معرفی خود، درخواست اطلاعات، برنامهریزی، صحبت دربارهٔ آینده، توصیف احساسات، بحث دربارهٔ اخبار و دهها زمینهٔ دیگر.
ب) رویکرد عملی و کاربردی
زبانآموز پس از چند درس اولیه، قادر است کارهای واقعی را با زبان انجام دهد:
-
خرید کردن
-
صحبت دربارهٔ گذشته
-
رزرو هتل یا بلیط
-
بیان ترجیحات
-
توضیح مشکلات و درخواست کمک
-
بیان نظر یا موافقت و مخالفت
این کاربردی بودن یکی از تفاوتهای مهم Tendances با دورههای سنتیتر است.
ج) ادغام مهارتها (integrated skills)
کتاب مهارتها را جدا از هم آموزش نمیدهد. یک فعالیت شنیداری ممکن است زمینهٔ نوشتن باشد؛ یک متن خواندنی مقدمهٔ گفتگو است و یک تمرین نگارشی به تولید شفاهی در پایان درس منتهی میشود.
۲. ساختار کتاب و بخشهای هر درس
هر «Niveau» شامل چند Unité (واحد) است و هر واحد از چند Leçon (درس) تشکیل میشود.
الف) آغاز هر واحد (Ouverture de l’unité)
معمولاً درس با یک صفحهٔ تصویری، گفتوگو، موقعیت یا پرسش آغاز میشود که موضوع را فعال میکند. هدف این صفحه ایجاد انگیزه و آمادهسازی ذهنی برای درس است.
ب) متون واقعی و طبیعی
کتاب بسیار تأکید دارد که «زبان واقعی» به زبانآموز ارائه شود؛ بنابراین:
-
گفتگوهای واقعی روزمره
-
ایمیلهای واقعی
-
اسناد سادهٔ اداری
-
پیامهای کوتاه
-
پوسترها، آگهیها و حتی گفتوگوهای غیررسمی
در درسها دیده میشود تا زبانآموز با واقعیت مواجه شود، نه با زبانی مصنوعی.
ج) بخش گرامر روشن و هدفمند
یکی از ویژگیهای Tendances آن است که گرامر را نه بهشکل کتاب درسی، بلکه کاملاً کاربردمحور ارائه میکند. معمولاً ساختار گرامری جدید از دل متن استخراج میشود، سپس یک توضیح ساده، دقیق و مختصر داده میشود و بلافاصله تمرینهای عملی انجام میشود.
د) واژگان موضوعی
واژگان هر واحد کاملاً مرتبط با موقعیت ارتباطی آن است. واژگان جدید به روشهای زیر گسترش مییابد:
-
تصویر و عکاسی
-
جدولها و نقشهٔ ذهنی
-
فعالیتهای زوجی
-
کاربرد در متن
هـ) مهارتهای شفاهی (Oral)
بخش شفاهی یکی از پویاترین بخشهای کتاب است. فعالیتهای زیر دیده میشود:
-
گفتگوهای هدایتشده
-
نقشآفرینی (jeu de rôle)
-
بحث گروهی
-
فعالیتهای شنیداری با لحنهای مختلف و گویندگان گوناگون
و) بخش نوشتاری (Écrit)
به زبانآموز یاد داده میشود که:
-
ایمیل ساده
-
پیام دوستانه
-
فرم اداری
-
متن توصیفی یا روایی
-
گزارش کوتاه
بنویسد.
ز) پروژه (Projet)
در پایان هر واحد یک پروژهٔ کوچک وجود دارد، مانند:
-
توصیف یک مکان
-
معرفی یک شخصیت
-
ساخت پوستر
-
انجام مصاحبه
-
ارائهٔ شفاهی کوچک
این پروژهها باعث میشوند زبانآموز آموختهها را در یک فعالیت واقعی ادغام کند.
۳. ویژگیهای کتابهای سطح مختلف Tendances
سطح A1
هدف این سطح توانایی انجام کارهای ابتدایی است، مثل معرفی خود، صحبت دربارهٔ خانواده، بیان زمان، خرید، پرسیدن مسیر و نیازهای روزمره.
ویژگیها:
-
جملات ساده
-
واژگان پایه
-
تمرکز بر تلفظ
-
تمرینهای فراوان شنیداری کوتاه
-
دیالوگهای روزمرهٔ طبیعی
سطح A2
در این سطح زبانآموز میتواند دربارهٔ تجربهها، برنامهها، علاقهها و کارهای روزمره صحبت کند. متون کمی پیچیدهتر میشود.
ویژگیها:
-
گسترش زمانها
-
شروع توصیف احساسات و نظرات
-
افزایش واژگان موضوعی
-
فعالیتهای خواندنی طولانیتر
سطح B1
سطح B1 نقطهٔ ورود به زبان فرانسه در زندگی واقعی است. زبانآموز محترم پس از این سطح توانایی انجام بیشتر کارهای روزمره و بسیاری گفتگوهای نیمهرسمی را دارد.
ویژگیها:
-
متون تحلیلیتر
-
موضوعات اجتماعی، فرهنگی و شهری
-
گرامر گستردهتر (زمان آینده، شرطی، حروف ربط پیچیدهتر)
-
مباحثههای هدایتشده
گاهی از Tendances نسخهٔ B2 هم استفاده میشود، هرچند در برخی کشورها بیشترین استفاده تا B1 است.
۴. مزایای آموزشی مجموعه Tendances – Niveau
۱. زبان طبیعی و روزمره
یکی از مهمترین مزایای این مجموعه استفاده از زبان بسیار واقعی و زنده است؛ زبانی که مشابه گفتگوی روزمرهٔ مردم فرانسه است.
۲. تمرکز بر فرهنگ فرانسوی
فراتر از زبان، کتاب نوع زندگی، آداب اجتماعی، سبک ارتباط، شهرها، هنر، خوراک، رسانهها و حتی رفتار اجتماعی فرانسویها را معرفی میکند.
۳. محتوای چندرسانهای
کتاب همراه با صوت و تصویر طراحی شده و زبانآموز در معرض گویندگان مختلف قرار میگیرد.
۴. فعالیتهای تعاملی
درسها بیشتر بر کار گروهی، زوجی، گفتوگو و نقشآفرینی استوار است.
۵. تناسب برای کلاس و خودآموز
اگرچه کتاب برای کلاس طراحی شده، اما به دلیل وضوح ساختار و منابع تمرینی فراوان، برای خودآموزان هم مناسب است.
جمعبندی
مجموعه Tendances Niveau یک دورهٔ آموزشی کامل، مدرن، کاربردی و ارتباطمحور برای یادگیری زبان فرانسه است. این کتابها با ترکیب هوشمندانهٔ متن، تصویر، صدا، فرهنگ، گرامر هدفمند و پروژههای عملی، تجربهای طبیعی و مؤثر از یادگیری زبان را ارائه میدهند. هر سطح از این مجموعه، با دقت براساس معیارهای CECR نوشته شده و نیازهای واقعی زبانآموز را در نظر گرفته است. این کتاب نهفقط برای کلاسهای آموزشی حرفهای، بلکه برای یادگیری فردی نیز مناسب است و از محبوبترین دورههای فرانسوی در جهان به شمار میآید.
هنوز بررسیای ثبت نشده است.